Inspiratie
voor de nieuwe generatie 

Bij Deelstof geloven we dat elke ontmoeting een kans biedt om te groeien, te inspireren en te verbinden.

Wij zijn een toegewijd team van enthousiaste en gepassioneerde mensen, verenigd door de visie om kinderen op scholen te inspireren en hen te laten zien dat ze hun dromen kunnen verwezenlijken, ongeacht de uitdagingen waarmee ze geconfronteerd worden.

Iedereen heeft het recht zichzelf artistiek te kunnen uiten. Sommige mensen willen wel, maar hebben hier nog hulp bij nodig. Wij helpen graag door onze kennis te delen.

Stichting Deelstof bestaat sinds 2021. We zijn begonnen als Zieke Docenten. Ziek betekend in de straatcultuur “Tof”. Omdat wij niet enkel toegankelijk willen zijn voor kinderen hebben we in 2024 onze naam veranderd naar Deelstof.

Created by a talented team of designers.

Our team has been organizing and running conferences for over 20 years, and we love everything about design and marketing.

Buy my tickets
Buy my tickets

Deelstof ZET 
ZICH met trots IN VOOR DE 
KINDEREN.

Deze geweldige organisatie heeft als doel om inspirerende educatieve initiatieven te bevorderen en te ondersteunen.

Bij Deelstof geloven we dat iedereen, ongeacht hun achtergrond, het potentieel heeft om groots te zijn.

Onze rolmodellen zijn ervaringsdeskundigen die hun unieke reis naar succes delen, inclusief de hindernissen die ze hebben overwonnen en de belangrijke lessen die ze hebben geleerd. Samen moedigen we mensen aan om te dromen en te geloven dat hun doelen binnen handbereik liggen, als ze zich inzetten en volharden.

Dit bereiken we samen!

Meer dan 5000 mensen zijn reeds geïnspireerd door onze rolmodellen
Al meer dan 20 rolmodellen steunen Deelstof in onze missie!
We hebben een eigen spel gemaakt samen met leerlingen over Mentale Gezondheid
We hebben een gedichtenbundel gemaakt met leerlingen over de impact van de Corona periode.
Wij geven inspiratie aan studenten in de volgende onderwerpen

Positieve en stimulerende leeromgeving

  • Leerlingen motiveren: AiR stimuleren leerlingen om hun beste werk te leveren, nieuwsgierig te zijn en actief mee te doen aan lessen. Het erkennen van de inspanningen van leerlingen is hierbij essentieel.
  • Individuele aandacht: AiR houden rekening met de verschillen tussen leerlingen en bieden ondersteuning waar nodig, zodat elke leerling op zijn eigen tempo kan leren en groeien.

Respectvolle communicatie

Met leerlingen: Een AiR spreekt altijd met respect naar de leerlingen toe. Dit betekent luisteren naar hun vragen, zorgen en ideeën, en hen met geduld en begrip behandelen.
Met collega's en ouders: Leraren communiceren ook op een professionele en respectvolle manier met collega's, ouders en andere betrokkenen. Constructieve feedback en open communicatie zijn daarbij belangrijk.

‍

Veiligheid en welzijn van leerlingen

Fysieke en emotionele veiligheid: Leraren zijn verantwoordelijk voor het creëren van een veilige omgeving waarin leerlingen zich kunnen uiten zonder angst voor pesten, discriminatie of vernedering.

Aandacht voor welzijn: Een AiR is alert op signalen van problemen bij leerlingen, zoals stress, angst of pesten, en onderneemt actie door dit bespreekbaar te maken of door te verwijzen naar de juiste hulp.

‍

Professionele houding

  • Voorbereiding en verantwoordelijkheid: AiR komen goed voorbereid naar hun lessen, zodat ze de leerstof op een duidelijke en inspirerende manier kunnen overbrengen. Ze zijn verantwoordelijk voor het verloop van de les en het behalen van leerdoelen.
  • Open voor ontwikkeling: AiR blijven zich professioneel ontwikkelen door cursussen te volgen, feedback van collega's en leerlingen serieus te nemen en mee te werken aan nieuwe ontwikkelingen binnen de school.

Klassenmanagement

  • Duidelijke regels en structuur: AiR zorgen voor een gestructureerde lesomgeving door duidelijke regels en verwachtingen te stellen over gedrag, zoals respect voor elkaar en het klaslokaal.
  • Consequent optreden: Bij overtredingen van de regels treedt de AiR consequent en rechtvaardig op. Het toepassen van passende maatregelen moet altijd in lijn zijn met de gedragscode van de school.
Wat is Deelstof?

Deelstof is een stichting die zich inzet voor het bevorderen van breed en inspirerend onderwijs en persoonlijke ontwikkeling voor kinderen, jongeren en volwassenen in diverse settings. Onze missie is om creativiteit en kunst centraal te stellen in elk leerproces, door samen te werken met getalenteerde kunstenaars en professionals — onze ‘rolmodellen’ — die programma's ontwikkelen om persoonlijke superkrachten en authentieke waarden te ontdekken en te versterken.

Wat zijn de drie hoofdtaken van Deelstof?

Artist in Residency: Een plek waar jonge kunstenaars inspirerende kunst maken voor kinderen.
‍Skill fabriek: Een leeromgeving waar kinderen, tieners en jongvolwassenen hun creatieve en levensvaardigheden kunnen uitbreiden.
‍Hearts Museum: Een museum waar kunst, onderwijs en gemeenschap samenkomen en waar werken van onze kunstenaars en deelnemers worden getoond.

Hoe worden de programma’s bij Deelstof ontwikkeld?

De programma’s van Deelstof worden ontwikkeld in nauwe samenwerking met onze rolmodellen. We creëren impactvolle programma’s die gericht zijn op de ontwikkeling van vaardigheden, waarbij we de persoonlijke superkrachten en authentieke waarden van de deelnemers centraal stellen. Onze rolmodellen krijgen ook voortdurende opleiding en ontwikkeling, onder andere door samenwerking met internationale partners zoals de Scottish Qualification Authority.

Hoe kan ik samenwerken met Deelstof of mij aanmelden als rolmodel?

Of je nu een ouder bent die op zoek is naar inspirerende programma’s voor je kind, een school die wil samenwerken, of een kunstenaar die zich wil aansluiten bij ons team, we nodigen je uit om in contact te komen met ons. Bezoek onze website voor meer informatie over inschrijvingen, samenwerkingen en aanmeldingen. Onze rolmodellen staan klaar om je te helpen en te inspireren!